Christophe Laumone
I started climbing at the beginning of the 80s with the fervent ardor of wanting to progress and confront myself with all these cliff routes and all these blocks which, at that time, made me dream. There were still no established structures for training; you had to go climb and train on the rock to progress. This constraint made me love this singular relationship with the natural and mineral environment, and it is also one of the reasons that led me to share my knowledge and my experience over my rocky progressions. The chance of this progression meant that throughout the 90s, it led me to open and repeat blocks and cliff routes whose difficulties were those of the highest level of the time and gave me the opportunity to collaborate with different brands of climbing equipment. At the same time, I have always taught climbing, since my beginnings as a confirmed climber. My experience of almost 36 years as a climbing instructor has given me the opportunity to work with all audiences: From children to adults, in schools, leisure centers, training of sports educators, climbing clubs, schools, people with disabilities, individuals or people in social difficulty. Both in high cliffs of several lengths and in bouldering, in the climbing gym as a competition opener, trainer or initiator of opening projects and private lessons. As an employee or self-employed. A long experience in learning to climb which has given me the ability to adapt quickly and more effectively, over the years, to ever-changing expectations, profiles and challenges. I have always prioritized in my classes, the technical and gestural progression more than the purely physical aspect. It is this base that allows you to climb for a long time with pleasure whatever your level, but it is also the one that allows you to lean on sustainably to progress throughout your life as a climber. www.christophelaumone.com
"Empecé a escalar a principios de los 80 con el ardor ferviente de querer progresar y afrontar todas estas vías empinadas y todos estos bloques que, en su momento, me hicieron soñar. Todavía no había estructuras establecidas para la formación; había que escalar y practicar rock para progresar. Este vínculo me hizo amar esta relación única con el entorno natural y mineral, y es también una de las razones que me llevó a compartir mis conocimientos y mi experiencia sobre mis progresiones en roca. La posibilidad de esta progresión me llevó a lo largo de los años 90 a abrir y repetir bloques y vías en acantilados cuyas dificultades eran del más alto nivel de la época y me dio la oportunidad de colaborar con diferentes marcas de material de escalada. Al mismo tiempo, siempre he dado clases de escalada, desde mis inicios como escalador empedernido. Mi experiencia de casi 36 años como monitor de escalada me ha dado la oportunidad de trabajar con todos los públicos: desde niños hasta adultos, en colegios, centros de ocio, monitores de formación deportiva, clubes de escalada, escuelas, personas con discapacidad, personas o personas con dificultades sociales. Ya sea en acantilados de diferentes alturas o boulder, en la sala de escalada como planificador de cursos, formador o iniciador de proyectos de apertura y clases particulares. Por cuenta ajena o por cuenta propia. Una larga experiencia en el aprendizaje de la escalada que me ha dado la capacidad de adaptarme rápida y eficientemente, a lo largo de los años, a expectativas, perfiles y desafíos en constante cambio. En mis clases siempre he privilegiado la progresión técnica y gestual más que el aspecto puramente físico. Es esta base la que te permite escalar durante mucho tiempo con placer sea cual sea tu nivel, pero también es la que te permite sostenerte de manera duradera para progresar a lo largo de tu vida como escalador." www.christophelaumone.com
"J'ai débuté l'escalade au début des années 80 avec la fervente ardeur de vouloir progresser et me confronter à toutes ces voies de falaises et tous ces blocs qui, à cette époque, me faisaient rêver. Il n'existait pas encore de structures établies permettant de s'entrainer; il fallait aller grimper et s'entrainer sur le rocher pour progresser. Cette contrainte m'a fait aimer cette relation singulière avec l'environnement naturel et minéral, et c'est aussi l'une des raisons qui m'ont poussé à partager mes connaissances et mon expérience au fil de mes progressions rocheuses. Le hasard de cette progression fit que tout au long des années 90, cela m'entraina à ouvrir et répéter des blocs et des voies de falaises dont les difficultés étaient celles du plus haut niveau de l'époque et me donna l'opportunité de collaborer avec différentes marques de matériels d'escalade. Parallèlement j'ai toujours enseigné l'escalade, depuis mes débuts comme grimpeur affirmé. Mon expérience de presque 36 années en tant que moniteur escalade m'a offert l'opportunité de travailler avec tous les publics : Des enfants aux adultes, en milieu scolaire, centres de loisirs, formation d'éducateurs sportifs, clubs d'escalade, grandes écoles, personnes souffrant de handicaps, particuliers ou personnes en difficulté sociale. Aussi bien en haute falaise de plusieurs longueurs qu'en bloc, en salle d'escalade comme ouvreur de compétition, formateur ou initiateur de projets d'ouverture et cours particuliers. En salarié ou en indépendant. Une longue expérience dans l'apprentissage de l'escalade qui m'a apporté une capacité à m'adapter rapidement et plus efficacement, avec les années qui passent, à des attentes, des profils et des enjeux toujours changeants. J'ai toujours axé en priorité dans mes cours, la progression technique et gestuelle plus que l'aspect purement physique. C'est cette base qui permet de grimper longtemps avec plaisir quelque soit son niveau, mais c'est aussi celle qui permet de s'appuyer durablement pour progresser tout au long de sa vie de grimpeur." www.christophelaumone.com
"Ho iniziato ad arrampicare all'inizio degli anni '80 con il fervente ardore di voler progredire e di confrontarmi con tutte queste vie di falesia e tutti questi blocchi che, a quel tempo, mi facevano sognare. Non esistevano ancora strutture consolidate per la formazione; dovevi arrampicarti e fare pratica sulla roccia per progredire. Questo vincolo mi ha fatto amare questo singolare rapporto con l'ambiente naturale e minerale, ed è anche uno dei motivi che mi ha portato a condividere le mie conoscenze e la mia esperienza sulle mie progressioni rocciose. La possibilità di questa progressione ha fatto sì che per tutti gli anni '90 mi portasse ad aprire e ripetere boulder e vie in falesia le cui difficoltà erano quelle di altissimo livello dell'epoca e mi ha dato l'opportunità di collaborare con diverse marche di attrezzatura da arrampicata. Allo stesso tempo, ho sempre insegnato arrampicata, fin dai miei esordi da climber affermato. La mia esperienza di quasi 36 anni come istruttore di arrampicata mi ha dato l'opportunità di lavorare con tutti i pubblici: dai bambini agli adulti, nelle scuole, nei centri ricreativi, nella formazione di educatori sportivi, nei club di arrampicata, nelle scuole, nelle persone con disabilità, nelle persone o persone in difficoltà sociale. Sia in alta falesia di diverse lunghezze che nel bouldering, in palestra di arrampicata come tracciatore di gare, allenatore o iniziatore di progetti di apertura e lezioni private. Come lavoratore dipendente o autonomo. Una lunga esperienza nell'imparare ad arrampicare che mi ha dato la capacità di adattarmi rapidamente ed efficacemente, nel corso degli anni, ad aspettative, profili e sfide in continua evoluzione. Ho sempre privilegiato nelle mie lezioni, la progressione tecnica e gestuale più che l'aspetto prettamente fisico. È questa base che ti permette di arrampicare a lungo con piacere qualunque sia il tuo livello, ma è anche quella che ti permette di appoggiarti in modo sostenibile per progredire per tutta la tua vita di arrampicatore." www.christophelaumone.com
